根据《中共南京农业大学委员会关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》要求，结合后勤保障部工作实际，现就开展主题教育提出如下实施方案。

一、深刻把握主题教育重大意义和目标要求

（一）充分认识开展主题教育的重大政治意义、理论意义和实践意义

开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗作出的重大部署，是深入推进新时代党的建设伟大工程的重大部署。2023年4月3日，习近平总书记在中央主题教育工作会议上发表重要讲话，要求以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为全党开展主题教育指明了正确方向、提出了明确要求。后勤保障部开展主题教育要把习近平总书记重要讲话作为根本遵循，从政治上、理论上、实践上充分认识到开展主题教育对于推动全体党员更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大意义，充分认识到开展主题教育对于更加深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、加快建设教育强国、办好人民满意的教育的重大意义，充分认识到开展主题教育对于学校更加坚定坚持和加强党的全面领导、服务“国之大者”、培养担当民族复兴大任的时代新人以及推进学校农业特色世界一流大学建设的重大意义，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，以高度的政治自觉、饱满的政治热情、严肃的政治态度投身主题教育，确保取得实效。

（二）紧紧锚定主题教育的总要求、根本任务、具体目标

本次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全体党员始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。开展主题教育，要始终严格对照党中央提出的“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的具体目标，坚持目标导向和问题导向相统一，着力解决“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”6个方面存在的突出问题，有的放矢、精准发力，推动各项任务落实落地。

（三）鲜明体现党的教育方针、学校特色、后勤担当

本次主题教育要强化领导干部示范引领作用，在不折不扣完成学校党委各项规定动作上当标杆，在彰显南农特色、体现后勤贡献上作表率。要强化政治性。教育引导领导干部、党员职工深刻认识“两个确立”是最根本的政治纪律和政治规矩，不断增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉。要强化针对性。进一步梳理、学习、贯彻习近平总书记关于教育和“三农”工作的重要论述，紧扣“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，找准开展主题教育的着眼点和着力点。要强化实践性。把开展主题教育与贯彻落实党的二十大精神紧密结合起来，与做好学校党委第五轮巡察工作紧密结合起来，与做好后勤主责主业工作紧密结合起来，把人心和力量凝聚到加快实现“建一流保障体系，办师生满意后勤”目标上来。要强化协同性。积极主动与参加第一批主题教育的高校和校内有关单位进行联学互鉴、交流合作，同题共答、比学赶超，确保主题教育高质量，有实效。

二、严格落实主题教育工作安排

根据上级部署，学校主题教育从2023年4月开始，到2023年8月基本结束，主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。处级以上领导干部作为主题教育重点，要以身作则、以上率下，推动主题教育有力有序开展、持续走深走实。

（一）学思践悟深化理论学习

1.学习要求

全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬马克思主义学风，坚持全面系统、及时跟进，坚持多思多想、学深悟透，坚持知行合一、学以致用，坚持联系实际、立足岗位，筑牢捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的思想根基。

2.学习内容

主题教育学习内容主要包括党的二十大报告和党章，《习近平著作选读》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等中央指定材料，以及习近平总书记关于教育和“三农”工作的重要论述、关于高等教育改革发展稳定等一系列重要指示批示、考察高校重要讲话、给涉农高校书记校长和专家代表回信，习近平同志从政以来始终重视高校工作、关心师生成长的生动事例，习近平总书记最新重要讲话和文章，中国式现代化理论等。

3.学习安排

（1）集中研讨学。后勤保障部领导班子在个人自学基础上，要举办读书班，坚持读原著学原文悟原理，时间不少于1周，强化深耕细读、细悟细研、自检自省。后勤党委理论学习中心组发挥“头雁”作用，结合实际，围绕“坚持党的全面领导，落实立德树人根本任务”“强化党建引领，推动高质量发展”“践行党的群众路线,解决师生急难愁盼问题”等方面，组织后勤干部联系思想和工作实际，深入研讨、交流，提出改进工作的思路举措。领导班子组织专题学习和研讨活动不少于4次。

（2）示范带头学。后勤领导班子成员要积极开展与有关单位联学、主动深入基层领学，要结合学习体会和工作实际，深入分管联系部门，每人至少讲1堂专题党课。领导干部要把学习作为一种生活态度、工作责任和精神追求，将理论学习融入日常、持之以恒，抓实个人自学，对于必读的学习资料，要原原本本学、逐字逐句学。要拿出足够的时间和精力，紧密结合思想实际、工作实际及岗位要求、事业需要，心无旁骛开展学习，带动身边干部和党员沉下心来深研细悟;要对接联系1个党支部,积极参与党支部活动，指导带动支部全面开展学习。

（3）丰富载体学。组织参加学校开展的“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神”等相关培训活动。加强党员培养教育，将学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿员工入党教育各个阶段。组织开展参观调研、专题讲座、主题征文、座谈交流等活动，丰富主题教育载体和方式。

（4）支部组织学。党支部要以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主题，依托“三会一课”、主题党日活动、读书班等载体，用好共产党员网，学习强国APP等网络学习资源和校内外红色资源以及党性教育基地，运用统学、领学、研学、联学、践学“五学联动”机制，组织全体党员开展特色鲜明、内容丰富、形式多样的交流研讨、宣讲阐释、案例教学等活动。党支部书记要以支部为单位，讲1次专题党课，或者向所在支部党员专题报告1次个人学习体会。支部成员要结合所学内容开展1次主题发言。

（5）分层分类学。面向不同群体，有针对性地开展特色教育活动。处级领导要强化履职能力提升和发挥示范带动作用，带头学、深入学、实干学；党员干部要强化宗旨意识，带头强化育人使命，落实立德树人根本任务；离退休党员要发挥优势，做党的创新理论和学校百廿办学精神的宣传者和传承者。

（二）直奔问题大兴调查研究

1.调研要求

按照党中央关于在全党大兴调查研究工作的部署，坚持问题导向，组织广大党员、干部围绕学校中心工作、立足职能职责，扑下身子、沉到一线开展调查研究。按照有目标、有组织、有案例、有效果的原则，把情况摸清、问题找准、对策提实，在调查研究中加深对党的创新理论的理解和应用，推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的真问题。

2.调研内容

对照党中央明确的调研内容，结合后勤具体实际，进行问题大梳理、难题大排查，特别是聚焦落实立德树人根本任务，针对加强党建和思想政治工作、推进党支部“双创”建设、提高后勤监管质量、防范化解重大风险、推动多校区后勤协调发展、加快智慧后勤建设、提升人才队伍建设等后勤改革发展的瓶颈性问题、师生关注的急难愁盼等问题。

3.调研安排

（1）找准调研方向。领导班子成员每人牵头1-2个调研项目，发挥集中力量办大事的组织优势，加强工作统筹，制定专门方案，明确步骤、时间、地点、人员等具体安排，有序深入一线、深入师生，注意多采取“四不两直”方式，避免扎堆调研、多头调研、重复调研。领导班子成员要根据要求及时将调研选题提交主题教育领导小组办公室。

（2）用好调研成果。7月底前，领导班子成员要围绕调研形成1篇高质量的调研成果并组织开展调研成果交流会。结合专题研讨，充分吸收师生智慧、专家意见、基层经验，集思广益研究对策措施，形成指导实践、推动工作的思路办法和政策举措，制定出责任清单和任务清单，逐一列出解决措施、责任单位、责任人和完成时限，把调研成果转化为解决问题、促进发展的实际动力。对表现在基层、根子在上面的问题，对涉及多个部门、单位的问题，上下协同、一体推进解决。领导班子要根据要求及时将调研成果报告、调研会召开情况及问题任务清单及完成情况提交主题教育领导小组办公室。

（3）组织干部职工调研。组织干部、党支部等利用月度例会、主题党日等活动平台，引导带动广大干部和职工大兴调研之风，开展调查研究，掌握调研方法，广泛听取意见，积极建言献策，及时向学校和单位反映一线真实情况和师生、职工合理诉求。

（三）攻坚克难奋力推动事业发展

1.工作要求

围绕推动后勤高质量发展目标，强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项工作中去，把实现发展目标、完成发展任务情况作为检视主题教育成效的重要内容,以实际行动回答好“强国建设、教育何为、南农何为”。

2.工作内容

落实立德树人根本任务，重点围绕以下四个方面破解难题、促进发展。

（1）注重强党建，在构建高质量党建工作体系上有新发展。深入贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和四部门印发的《关于加强高校党的政治建设若干措施》等文件部署，全面增强党组织政治功能和组织功能，着力破解党建与业务“两张皮”难题，探索“党建+”融合试点,开展党建品牌项目建设。

（2）注重防风险,在提升主动防范化解重大风险挑战上有新发展。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界和客观世界，进一步加强党员干部斗争精神、斗争本领，通过强化意识形态和安全工作责任制，抓实重点领域监督，提升防范化解重大风险能力。

（3）注重破难题，在推动后勤事业高质量发展上有新发展。围绕凝心聚力加快建设后勤一流保障体系、办师生满意后勤目标，找准后勤高质量发展的短板弱项，涉及改革发展稳定的深层次关键性问题，重点从以下几个方面破难题、促发展:全面提升后勤党建水平、纵深推进全面从严治党、健全后勤管理体系、切实推进后勤干部队伍及专业化监管队伍建设、提升后勤信息化服务水平、推进多校区后勤协调发展、加强后勤文化建设及内部规范化、精细化管理。

（4）注重办实事，在践行群众路线提升服务师生水平上有新发展。牢固树立以人民为中心的发展思想，聚焦解决师生急难愁盼的具体问题，主要从以下3个方面推进:①在作风上，从需求侧巩固深化“接诉即办”等有效做法，加强精准施策和闭环落实，从供给侧强化“未诉先办”、主动作为;②在方式上，深化落实党员领导干部联系师生制度，建立“我为师生办实事”清单，积极回应师生关切的焦点问题，广泛开展党员志愿服务，组织党员结合自身实际，为身边师生至少办1件实事好事;③在成效上，要以师生满意度作为衡量办实事成效的标尺，全面提升服务保障能力。

3.工作安排

（1）明确目标任务。领导班子成员结合理论学习和调查研究的收获体会，制定推动改革攻坚发展的具体方案，明确具体目标任务、列出重点推进事项、抓落实任务明细和解决问题清单。

（2）深入推进实施。领导班子成员以上率下、亲力亲为，既要当指挥员也要当战斗员，牵头负责和跟进相关任务和项目的具体实施，对重点工作任务实行项目式管理、台账式督办，确保取得让师生满意的成效。

（3）广泛凝聚力量。充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员的先锋模范作用，引导党员、干部立足岗位，积极履职尽责，勇于担当作为，组织党员广泛开展志愿服务，服务师生、奉献社会，让党旗始终飘扬在各项重点工作第一线。

（四）刀刃向内开展检视整改

1.工作要求

发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让师生切实感受到解决问题的实际成效。

2.工作内容

（1）开展党性分析。对照党中央要求，通过自己找、师生提、集体议、上级点等多种方式，从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面逐一查摆存在的突出问题，结合第五轮党委巡察、审计监督发现的问题，列出问题清单，找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。整个领导班子重点解决的突出问题不少于10项，处级以上领导干部重点解决的突出问题不少于3项。

（2）开展整改整治。领导班子针对查摆出来的问题逐项研究措施、做到立行立改，对师生反映强烈、长期没有解决的突出问题要制定专项整治方案，明确目标要求、责任单位、人员、完成时限，采用台账式管理、项目化推进方式进行集中整治。

3.工作安排

（1）广泛听取意见。5月下旬前，广大党员、干部立足岗位和工作实际，结合调查研究和推动工作，采取个别谈话、互相谈心、座谈交流等形式广泛开展谈心谈话，采取设置意见箱、发放问卷、实地走访等形式广泛察看问题，充分听取和征集师生员工对领导班子成员存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。

（2）全面检视反思。6月中旬前，领导班子对照6个方面存在的突出问题进行检视反思；普通党员要联系思想工作实际，实事求是检视自身差距，把问题找准、把根源找深，明确努力方向。

（3）全面整改落实。6月下旬前，领导班子，分门别类整理好师生员工反映强烈的突出问题，列出整改清单，制定整改方案。7月下旬前，对6个方面检视查摆出来的问题，通过分类整改与集中整治相结合，全面开展整改整治。

（4）实施情况总结。主题教育结束前，领导班子召开专题民主生活会，基层党支部召开专题组织生活会。专题民主生活会情况，向后勤广大干部职工作出通报。主题教育结束后，认真总结开展情况，报学校主题教育领导小组办公室。

（五）长效常态推进建章立制

各部门、各中心、各支部，把“当下改”与“长久立”结合起来，对主题教育集中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，及时以制度形式固定下来。在夯实不忘初心、牢记使命的制度和推进党史学习教育常态化长效化基础上，进一步健全完善学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保学习常态长效。形成的相关制度适时报送学校主题教育领导小组办公室。

三、切实强化主题教育组织保障

主题教育是一项严肃的政治任务，时间紧、任务重、要求高，各单位要切实加强领导、广泛动员部署、抓好贯彻落实，确保学习教育取得扎实成效。

1.压实领导责任。后勤保障部党委成立主题教育领导小组,制定学习教育方案，广泛动员，精心组织，狠抓落实。

组长：倪峰 钱德洲

副组长：胡会奎 王全权

成员：刘玉宝 刘璐 朱卢玺 王聪 任阳 张仁萍 贺亚玲 王卉

党组织主要负责人要亲自抓、率先垂范，切实履行第一责任人责任;其他班子成员要认真履行“一岗双责”，抓好分管领域的学习教育工作。

2.务求取得实效。认真落实学校党委统一部署，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，与推动后勤中心工作结合起来，聚力聚焦后勤改革发展进程中的大事、要事和难事，以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、指导实践，在深化调查研究、改革攻坚克难中推动后勤事业高质量发展。

3.加强宣传引导。充分运用各类宣传平台，大力宣传主题教育的重大意义和党中央决策部署要求。及时总结宣传学习教育进展情况、典型做法和实际成效，做好简报编发、信息报送等工作，为主题教育营造浓厚氛围。

4.防止形式主义。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，坚决防止“低级红”“高级黑”。调查研究不搞作秀式、蜻蜓点水式和纯学术型调研。不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求。对开展主题教育过程中搞形式主义的要严肃批评，对走形变样、问题严重的按照规定追究责任。